Für mich ist Bildung der Schlüssel zu einem selbstbestimmten Leben, zu echter Teilhabe und zu einer lebendigen Demokratie. Ich möchte, dass jedes Kind seine Potenziale entfalten kann – unabhängig von der Herkunft, dem Einkommen oder dem Wohnort. Schulen sollen dafür ein Ort des Lernens und des Lebens sein: modern, gerecht und offen für Vielfalt.
Ich möchte unseren Schulen mehr pädagogische Freiheit geben. Schulen wissen am besten, was ihre Schüler*innen brauchen, und sollten deshalb stärker eigenverantwortlich entscheiden können – zum Beispiel bei der Unterrichtsgestaltung, der Organisation des Ganztags oder der Personalentwicklung. Statt starrer Vorgaben setze ich mich für einen verlässlichen Rahmen ein, der Innovationen vor Ort ermöglicht.
Chancengleichheit ist für mich das zentrale Ziel meiner Bildungspolitik. Kein Kind darf zurückgelassen werden, egal mit welchen Startbedingungen es ins Leben geht. Deshalb setze ich mich für eine starke Schulsozialarbeit, zusätzliche Sprachförderangebote und gezielte Unterstützung in sogenannten Brennpunktgebieten ein. Ich möchte Bildungsbenachteiligungen früh erkennen und abbauen, damit Bildung wirklich der Motor für soziale Gerechtigkeit wird.
Für mich ist Digitalisierung kein Selbstzweck, sondern ein Werkzeug für besseren Unterricht und mehr Teilhabe. Ich möchte die Schulen in Niedersachsen so ausstatten, dass digitales Lernen selbstverständlich, sicher und sinnvoll möglich ist. Neben moderner Infrastruktur braucht es vor allem digitale Kompetenzen für Lehrkräfte und Schüler*innen, damit alle souverän mit digitalen Werkzeugen arbeiten können. Dabei stehe besonders Datenschutz, pädagogischen Mehrwert und gerechte Zugänge im Fokus.
Ich stehe für eine Schule, die wirklich allen offensteht. Eine inklusive Schule bedeutet für mich, dass Kinder mit und ohne Behinderungen gemeinsam lernen können – ohne Barrieren und mit der passenden Unterstützung. Dafür brauchen wir personelle Ressourcen, gut ausgebildete Lehrkräfte und multiprofessionelle Teams. Ich möchte, dass Vielfalt als Stärke erlebt wird und alle Kinder die Unterstützung bekommen, die sie brauchen.
Ganztagsschulen bieten die Chance, Schule als Lebensraum zu gestalten. Für mich bedeutet das: mehr Zeit fürs Lernen, aber auch für Kreativität, Sport, kulturelle Angebote und soziale Erfahrungen. Ich möchte den Ganztag qualitativ weiterentwickeln, sodass er nicht nur Betreuung ist, sondern echte Bildungszeit. Dafür braucht es mehr Personal, gute Ausstattung und starke Kooperationen mit Vereinen, Kultur- und Sportangeboten.
Ich bin überzeugt: Schulpolitik funktioniert nur gemeinsam. Ich möchte Schule nicht für, sondern mit den Menschen gestalten – mit Schüler*innen, Lehrkräften, Schulleitungen, Eltern und allen, die Schule täglich mit Leben füllen. Der direkte Austausch ist mir wichtig, und ich freue mich über jede Rückmeldung aus der Praxis. Nur so schaffen wir ein Bildungssystem, das wirklich alle mitnimmt und auf die Herausforderungen von morgen vorbereitet.